Newsletter de Maio

No Mês de Maio destacamos a ORIENTAÇÃO VOCACIONAL Ao longo do ciclo vital existem momentos de tomada de decisão que determinam a construção do nosso projeto enquanto pessoas. A escolha da profissão é com certeza uma das mais importantes decisões que tomamos e com consequências claras no percurso da nossa vida. Atualmente os alunos do 9º ano de escolaridade têm que decidir qual a área predominante de estudos a prosseguir, vendo-se de novo confrontados no 12º ano de escolaridade com a necessidade de escolher um curso e um rumo profissional. Chegada a hora de fazer uma escolha em relação à futura profissão é fundamental estar consciente de todos os fatores que devem pesar nessa decisão e do caminho a percorrer até à integração no mercado de trabalho. Quando os jovens têm dúvidas e inseguranças relativamente às escolhas que têm de fazer, é uma mais valia recorrer ao psicólogo, no sentido de realizar um processo de orientação vocacional e profissional, que contribua para a construção de um projeto escolar/académico e profissional sólido. A melhor forma de construir este projeto é a utilização de um modelo de descoberta, em que o jovem tenha uma participação ativa, ainda que orientado pela ajuda especializada de um psicólogo. Este último, ao longo do processo de orientação vocacional e profissional deve potenciar a autonomia e a tomada de decisão informada, proporcionando ao jovem conhecimento acerca de si próprio, bem como dos fatores exteriores que condicionam ou podem condicionar as suas escolhas. Neste sentido, as entrevistas e as provas de avaliação utilizadas permitem que o jovem tome maior consciência dos seus interesses e valores profissionais, das suas características de personalidade, assim como das suas aptidões. Ao mesmo tempo, deve verificar-se uma recolha de informação escolar, profissional e do mundo do trabalho, que seja considerada relevante. É da convergência de todos estes saberes explorados, (re) conhecidos e descobertos, bem como da interação entre o jovem e o psicólogo, que se pretende que surja a clarividência que deve estar presente numa decisão que se reveste de especial importância para a definição de um projeto de vida, tal como é a opção de um determinado percurso escolar e a escolha de uma profissão.